تتمثل استراتجية العصف الذهني في عرض عناوين فرعية أو معلومات مبدأية أمام المتعلمين ليبدأ دورهم في اكتشاف المشكلة وابتكار حلول مناسبة لها وتعتمد تلك الإستراتيجية على توليد أكبر كم من الأفكار حول قضية ما.