الهدف من استراتيجية فراير
لهذه الاستراتيجية الكثير من الأهداف التعليمية المهمة منها:
- تمكين الطلاب من فهم المحتويات الدراسية التي توجد في مناهجهم أو حياتهم بشكل بسيط.
- أن يكون لدى الطالب قدرة على الفصل بين المعاني والمفردات والربط بينهما، مما يُكسب الطالب إمكانية الربط بين المتشابهات وغير المتشابهات.
- تحطيم قاعدة حفظ المعلومة دون فهم، ومُساعدة الطالب على فهم المصطلح العلمي قبل حفظه.
- يحول العملية التعليمية من اكتساب المعلومات إلى عملية تطبيقية شيقة.
- تتيح للمتعلم مجموعة متنوعة من الفرص التعليمية ليستوعب بالطريقه أو الفرصة الأنسب له.
- هذه الإستراتيجية تضمن استمرارية العملية التعليمية في كل المناحي التعليمية المتنوعة.
- تُساعد هذه الإستراتيجية الطالب على تحمل المسؤولية التعليمية الخاصة به.
- هذا الأسلوب يُناسب الكثير من الطرق التعليمية الحديثة، كما أنه متوافق مع مستويات الذكاء المتعددة.